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 Estudantes do curso de Ciências Contábeis do Campus XIX da UNEB, em Camaçari, vão ter uma ótima oportunidade para conhecer in loco as operações do mercado financeiro e de capitais do Brasil. Cerca de 50 discentes do quarto e quinto semestres participarão, no dia 16 de agosto, de uma visita técnica à BM&FBovespa, a bolsa de valores e mercadorias de São Paulo. Durante a atividade, os estudantes vão acompanhar, em tempo real, as negociações do pregão eletrônico.
Estudantes do curso de Ciências Contábeis do Campus XIX da UNEB, em Camaçari, vão ter uma ótima oportunidade para conhecer in loco as operações do mercado financeiro e de capitais do Brasil. Cerca de 50 discentes do quarto e quinto semestres participarão, no dia 16 de agosto, de uma visita técnica à BM&FBovespa, a bolsa de valores e mercadorias de São Paulo. Durante a atividade, os estudantes vão acompanhar, em tempo real, as negociações do pregão eletrônico. 
	
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 Na próxima segunda-feira, 16 de agosto, começam as inscrições para o Programa Top UK Santander Universidades. Serão beneficiados 70 acadêmicos de todo o Brasil que, durante duas semanas, em outubro, assistirão a aulas com foco em cultura e história em Universidades da Inglaterra e da Escócia (Universidades de Warwick, Edimburgo, Bath, Durham e King´s College London). A PUCRS é uma das dez Universidades participantes. Concorrerão às bolsas de estudos alunos de graduação dos cursos de Medicina, Engenharia, Informática, Direito, Economia e Ciências Biológicas.
Na próxima segunda-feira, 16 de agosto, começam as inscrições para o Programa Top UK Santander Universidades. Serão beneficiados 70 acadêmicos de todo o Brasil que, durante duas semanas, em outubro, assistirão a aulas com foco em cultura e história em Universidades da Inglaterra e da Escócia (Universidades de Warwick, Edimburgo, Bath, Durham e King´s College London). A PUCRS é uma das dez Universidades participantes. Concorrerão às bolsas de estudos alunos de graduação dos cursos de Medicina, Engenharia, Informática, Direito, Economia e Ciências Biológicas. 
	
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 Professores de língua inglesa da rede pública de ensino brasileira poderão ter capacitação intensiva nos Estados Unidos. A iniciativa é parte do novo programa de certificação lançado nesta quinta-feira, 12. O programa, uma parceria entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Embaixada dos Estados Unidos e a comissão para intercâmbio educacional entre aquele país e o Brasil, Fulbright, tem inscrições até 27 de setembro.
Professores de língua inglesa da rede pública de ensino brasileira poderão ter capacitação intensiva nos Estados Unidos. A iniciativa é parte do novo programa de certificação lançado nesta quinta-feira, 12. O programa, uma parceria entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Embaixada dos Estados Unidos e a comissão para intercâmbio educacional entre aquele país e o Brasil, Fulbright, tem inscrições até 27 de setembro. 
	
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 Os estudantes inscritos no Programa Universidade para Todos (ProUni) já podem consultar o resultado da sexta e última chamada. O prazo para que os estudantes pré-selecionados comprovem as informações declaradas na inscrição nas instituições de ensino é de 13 a 16 de agosto. A consulta ao resultado pode ser feita acessando a página do programa. O estudante deve informar seu número de inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e seu número no Cadastro de Pessoa Física (CPF).
Os estudantes inscritos no Programa Universidade para Todos (ProUni) já podem consultar o resultado da sexta e última chamada. O prazo para que os estudantes pré-selecionados comprovem as informações declaradas na inscrição nas instituições de ensino é de 13 a 16 de agosto. A consulta ao resultado pode ser feita acessando a página do programa. O estudante deve informar seu número de inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e seu número no Cadastro de Pessoa Física (CPF). 
	
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 Professores de língua inglesa da rede pública de ensino brasileira poderão ter capacitação intensiva nos Estados Unidos. A iniciativa é parte do novo programa Certificação nos EUA de professores de língua inglesa lançado nesta quinta-feira, 12. O programa, que é uma parceria entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Embaixada dos EUA e a Comissão para intercâmbio educacional entre os Estados Unidos e o Brasil, Fulbright, tem inscrições até o dia 27 de setembro.
Professores de língua inglesa da rede pública de ensino brasileira poderão ter capacitação intensiva nos Estados Unidos. A iniciativa é parte do novo programa Certificação nos EUA de professores de língua inglesa lançado nesta quinta-feira, 12. O programa, que é uma parceria entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Embaixada dos EUA e a Comissão para intercâmbio educacional entre os Estados Unidos e o Brasil, Fulbright, tem inscrições até o dia 27 de setembro. 
	
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 A coordenação do curso de Administração da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) esteve, no final de julho, em visita à University College Dublin, na Irlanda. O objetivo foi integrar pesquisa, extensão e ensino entre as duas Instituições. Os professores Vanderlei Becker Ribeiro e Cristina Luisa Eick realizaram uma reunião com os professores Frank Bradley e Jorge Francisco Lengler, onde foi analisada a possibilidade de intercâmbios entre as duas instituições nos cursos de graduação, MBAs, mestrado e doutorado.
A coordenação do curso de Administração da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) esteve, no final de julho, em visita à University College Dublin, na Irlanda. O objetivo foi integrar pesquisa, extensão e ensino entre as duas Instituições. Os professores Vanderlei Becker Ribeiro e Cristina Luisa Eick realizaram uma reunião com os professores Frank Bradley e Jorge Francisco Lengler, onde foi analisada a possibilidade de intercâmbios entre as duas instituições nos cursos de graduação, MBAs, mestrado e doutorado. 
	
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 Neste semestre, a Escola Politécnica da UFRJ vai enviar 92 alunos para programas de mobilidade acadêmica no exterior. Nos últimos dois anos, a Escola aumentou verticalmente seus números e hoje alcança uma importante meta: cerca de 20% dos alunos que se formam participaram de intercâmbios. Contando com forte incentivo da direção e apoio do corpo docente, a Poli/UFRJ está atualmente com cerca de 250 alunos brasileiros e estrangeiros ativos. Até o final do ano, mais de 500 estudantes terão passado pelo menos seis no exterior.
Neste semestre, a Escola Politécnica da UFRJ vai enviar 92 alunos para programas de mobilidade acadêmica no exterior. Nos últimos dois anos, a Escola aumentou verticalmente seus números e hoje alcança uma importante meta: cerca de 20% dos alunos que se formam participaram de intercâmbios. Contando com forte incentivo da direção e apoio do corpo docente, a Poli/UFRJ está atualmente com cerca de 250 alunos brasileiros e estrangeiros ativos. Até o final do ano, mais de 500 estudantes terão passado pelo menos seis no exterior. 
	
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 Pela manhã, às 8h30, na sala 900, no Campus I, ocorrerá a mesa de debates "O Papel do Economista no Desenvolvimento Regional e o Cenário Econômico Atual". Além da presença dos professores da Faculdade de Ciências Econômicas da PUC-Campinas, o debate destacará a premiação da ex-aluna Patrícia Andrade de Oliveira e Silva. Ela foi classificada, com o trabalho “Impactos das Políticas Públicas Sobre a Pobreza no Meio Rural Brasileiro, entre 2003 e 2006”, entre as três melhores monografias do estado de São Paulo, pelo concurso “Prêmio CORECON-SP de Excelência em Economia – Concurso Monografia 2010”.
Pela manhã, às 8h30, na sala 900, no Campus I, ocorrerá a mesa de debates "O Papel do Economista no Desenvolvimento Regional e o Cenário Econômico Atual". Além da presença dos professores da Faculdade de Ciências Econômicas da PUC-Campinas, o debate destacará a premiação da ex-aluna Patrícia Andrade de Oliveira e Silva. Ela foi classificada, com o trabalho “Impactos das Políticas Públicas Sobre a Pobreza no Meio Rural Brasileiro, entre 2003 e 2006”, entre as três melhores monografias do estado de São Paulo, pelo concurso “Prêmio CORECON-SP de Excelência em Economia – Concurso Monografia 2010”. 
	
