Atualmente, dos 628 professores que compõem o quadro da Unopar (Universidade Norte do Paraná), 102 são ex-alunos, ou seja, 16% do quadro de docentes. Além disso, outros 235 funcionários da universidade, de um total de 2.013 trabalhadores, também foram formados pela Unopar, que está presente em mais de 400 municípios do país. Para os alunos, esse é um sinal de que a instituição confia na excelência da qualidade dos profissionais que está colocando no mercado. O sucesso no aproveitamento dos alunos para completar o quadro de professores, segundo Sonja Maria Rodrigues Lemos, coordenadora de Recursos Humanos da universidade, se deve a garantia da qualidade no ensino aliada a uma política de valorização dos alunos egressos.
“Além de formar o profissional para o mercado, a Unopar ainda oferece oportunidade para os alunos que se destacam durante o curso. É interessante para a instituição, que absorve um bom profissional, e para o aluno, que começa a adquirir experiência com possibilidade de crescimento”, afirma.
Quando começaram a vida acadêmica, a maioria dos alunos nem imaginava que um dia poderia ser professor da universidade em que estavam estudando. A professora Vanya Senegalia Morete Spagolla foi a primeira egressa de Direito a voltar como professora. “Eu construí minha história profissional aqui dentro da instituição. Alguns dos meus professores hoje são meus colegas de trabalho. É fantástico você poder continuar no local onde estudou e esse local abrir portas para você”, afirma. Além de Vanya, outros 20 ex-alunos fazem parte do quadro de 145 professores do Centro de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas, em Londrina (PR).
Outro exemplo de sucesso é o da professora Juliana Jandre Melo que se formou em 2001 e dois anos depois voltou para dar aulas no Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), onde hoje é coordenadora do curso de Fonoaudiologia. “Acho essa possibilidade muito interessante porque é o crédito da nossa própria formação”, diz ela. “Eu digo sempre para os meus alunos que eu me formei aqui. Acho positivo que eles percebam que a Unopar confia na formação que está dando aos seus estudantes a ponto de contratá-los depois como profissionais”.
O professor Lineu Eduardo Spagolla, que se formou na Unopar e hoje atua no Núcleo de Prática Jurídica ressalta que o fato de ter sido estudante da instituição também ajuda no relacionamento com os alunos. “A gente consegue olhar tudo com outros olhos, compreendemos melhor as situações, os anseios e expectativas dos estudantes e até a dificuldade que eles têm para entender certas coisas porque nós já estivemos sentados onde eles estão”.
Os estudantes concordam com os professores e gostam da idéia de terem educadores que se formaram na Universidade. “Os professores egressos demonstram um comprometimento maior com a instituição, eles têm mais interesse e mais entusiasmo. Isso acaba sendo positivo para a gente na medida em que fortalece o curso e a própria instituição”, afirma Thiago Sabião, aluno do quinto ano de Direito.
O coordenador dos cursos seqüenciais de Gestão Estratégica de Vendas e Gestão de Recursos Humanos, Henrique Gambaro, concorda com Lineu. “O fato de conhecer todo o sistema, saber como tudo funciona, facilita muito o exercício profissional. Além disso, nos sentimos valorizados e isso faz com que a gente procure dar o nosso melhor”, enfatiza.
Para a estudante Luzia Nakano, do terceiro ano de Administração, a relação com os professores que foram alunos da Unopar acaba sendo mais próxima. “Eles são mais do que simples professores, conseguem se colocar no lugar do aluno. Acho que eles têm mais paciência para explicar as matérias e o nosso relacionamento com eles é mais próximo, mais amistoso”, declara.
